Lundi 8 novembre, nous avons bénéficié de l’intervention d’un musicien, Lylian Szpira, pour un atelier numérique intitulé « Regard sonore » : illustration sonore d’une vidéo. Les enfants ont créé, enregistré et composé les sons et les textures sonores sur iPads.
Liens pour visionner les vidéos (cliquez !):
Groupe 1 (matin) : https://youtu.be/rz89QgNbzbQ
Groupe 2 (après-midi) : https://youtu.be/faYGyryKuAM
Lundi 8 novembre, Lylian est venu nous rendre visite. Il nous a présenté un dessin animé, il nous a prêté des tablettes : on devait faire la musique par groupe et on devait faire aussi les cris, les craquements…
Maram
Nous avons eu la visite de Lylian, un batteur professionnel. Nous avons créé de la musique sur une tablette pour dessin animé.
Amina
Nous avons eu la visite de Lylian, un batteur professionnel. Nous avons créé de la musique sur des tablettes, et des bruitages. On a fait un dessin animé.
Ilyana
Lundi 8 novembre, Lylian est venu nous rendre visite. Il nous a présenté un dessin animé qu’on a travaillé toute la journée avec des tablettes et on a fait les bruitages.
Nour El Houda
Lundi 8 novembre, un animateur est venu dans notre classe. Nous avons fait la musique d’un petit dessin animé. On a travaillé en groupes, et à la fin on a écouté toutes les musiques. A près, on a fait les bruitages.
Gaëtane
Un animateur est venu dans notre classe et nous avons fait de la musique sur une tablette. Nous avons fait les bruitages avec des affaires d’école, le corps, la bouche, du papier…
Anaïs
Lundi 8 novembre, un animateur est venu dans notre classe. Nous avons créé de la musique sur les tablettes et nous avons fait les bruitages avec les affaires d’école : trousse, feuille, cahier…
Sarah
Lundi 8 novembre, Lylian est venu nous rendre visite. Lylian est batteur professionnel. On a fait la musique d’un dessin animé. Avec des affaires d’école, des parties du corps, nous avons fait des bruitages. On a fait, avec des tablettes, la musique des scènes du film. On s’est divisé en deux parties. Mon nom de groupe, c’était « étoile », j’étais avec Aliyah et Beyza.
Chahinez
Lylian est un batteur. Nous avons créé la musique d’un dessin animé. Nous avons travaillé sur des tablettes à l’aide d’un logiciel de musique. Il y avait beaucoup d’instruments. Nous étions en groupes de 2 et 3.
Mohamed-Maher, Wylson
Lundi 8 novembre, Lylian est venu nous rendre visite. Il a dit qu’il était batteur professionnel. Il nous a montré une application avec un logiciel de musique et il nous a dit d’essayer de faire des musiques. Après, il a ajouté les bruitages qu’on a fait et après, il les a mis dans le film. On a voté pour le meilleur film entre nous : il y avait une égalité et Lylian a voté pour Sarah, Gaëtane et Anaïs.
Aymen
Lundi 8 novembre, Lylian est venu dans notre classe. Il est batteur professionnel et avec lui, nous avons créé de la musique pour un petit film et fait des bruitages avec des affaires d’école et notre corps.
Loris
Lundi 8 novembre, Lylian (batteur professionnel) est venu nous apprendre de la musique et des bruitages. Avec des affaires d’école, nous avons fait des bruitages.
Nahel
Lylian est batteur professionnel. Il est venu dans notre classe pour faire la musique d’un film d’animation.
Amir
Lylian est un batteur professionnel et il nous a montré des sons qu’on devait différencier.
Evan
Lundi 8 novembre, Lylian, batteur, est venu nous montrer un dessin animé. Nous devions produire la musique et les bruitages du dessin animé sur l’application Garage Band avec des tablettes. Quand on a fini, nous avons tous regardé le film avec le son de nos musiques.
Yusuf, Taïm, Younes
